11月10日，辽宁省教育厅发布了《辽宁省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》，其中对于微信群布置家庭作业、家长批改家庭作业和超纲超进度教学等热点问题提出了措施，“十要求”即日起执行。这10项要求中，3项是对学校的要求，主要体现在学校对教学的日常管理和监督；2项是对教师的要求，有关精准布置作业和亲自批改作业；2项是对学生的要求，有关独立完成作业和坚持体育运动；2项是对家长的要求，有关督促作业和保障睡眠；最后1项是对各地的要求，切实减轻教师负担，严格控制各类社会事务“进校园”。

“十要求”发布后引起了热烈的社会反响，多家媒体对相关内容进行了采访报道或转载，因为这十条要求正是当前义务教育中的热点问题，也是家长们普遍关心和纠结的问题。记者在采访中了解到，很多家长对“十要求”非常支持。初二家长张女士说：“孩子的睡觉时间太晚是我最大的担忧和困扰，真的不想因为学业影响了孩子的健康，希望孩子的作业量能够切实减少。”张女士说出了很多家长的心声，家长们都希望孩子学习好，但却并不想要以身体健康为代价换来的好成绩。也有家长持观望态度，小学六年级家长姜先生说：“政策是很好，就是不知道能不能落实。如果就是说说、不能执行，还是不解决根本问题。”教师对此持怎样的态度呢？一位初三的语文教师告诉记者：“学校已经把‘十要求’转发下来了，作业我们之前也都是亲自批改的，从不让家长代劳。关于作业量的问题其实不太好掌握，同样的作业有的孩子半小时就能完成；有的孩子，你给他一个小时他也未必能做完。具体怎么做要看学校安排，学校怎么要求我们就怎么做。”也有教师表示，学生的学习是一个家校共育的过程，“十要求”中除了有对教师和学校的要求，也有对学生和家长的要求，这很好。教师和家长各负其责，有效合作，才能更好地促进学生的身心成长。

“十要求”发布后，我市一些学校立即行动起来，结合学校的教育教学实际，制定了本学校的作业管理规定，高新区普罗旺斯学校就是一例。11月12日，微信公众号“大连高新”推送了一条消息：《停用微信群锻炼、读书入作业普罗旺斯学校出作业新规》。在采访中，普罗旺斯学校校长郑晓玮告诉记者：我校原本就要求学生用家校联系本的方式记录作业。在看到“十要求”后，更是叫停“群留”、全面“手记”，禁止微信群留作业，由教师引导学生以作业清单的形式记录作业，培养学生手头记录和口头表述的能力；同时，严控作业量，要求教师对作业精批细改、严禁代批，并把运动和读书正式纳入每日家庭作业中，培养学生的终身锻炼和终身阅读的好习惯。据介绍，普罗旺斯学校的做法赢得了家长的支持和好评，很多家长为家校联系本中的作业清单点赞，有家长表示：“孩子手写记作业能培养他们为自己负责的精神，同时又给了家长知情权和参与度，这是很好的家校结合点。把运动和阅读写进每日作业清单，更是大赞！”

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