2021年07月23日 星期五

标题导航

第A01版:首版
2021中国国际数字和软件服务交易会开幕
导 读
大连天气
大连102个数字经济项目在中国数交会上集中签约
大连密集推出700个数字应用场景项目和支持数字经济发展十条政策
李诚:冀中平原的“李向阳”
这些防汛隐患抓紧解决!
辽宁省教育厅公布高中阶段学校考试招生制度改革实施试行方案
《中共中央 国务院关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》发布
大连军分区召开党委第一书记任职宣布大会
新冠病毒溯源情况如何?权威专家回应五大关切
广告
第A02版:要闻
珠海隧道透水事故中14名被困者全部遇难
新冠病毒溯源情况如何?
北京警方通报“都美竹吴亦凡事件”调查结果
河北427个观测站点达大暴雨级别
救援
《中共中央 国务院关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》发布
中宣部、中央文明办、中央纪委机关等联合印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》
战斗英雄郭瑞祥:百年足迹 丈量初心
第A03版:要闻
(上接1版)
(上接1版)
2021大连市科协年会召开
市疾控中心再次紧急提醒
连企精彩亮相第四届辽宁移动数字化大会
沙河口区聘请大学生当“垃圾分类宣传大使”
张德言同志病逝
我市为28家市级专业技术人员继续教育基地授牌
5000余个岗位虚席以待
大连希望工程开通援助河南紧急行动捐款通道
大连市慈善总会倡议向灾区伸出援手
建设航天强国年轻一代要完成超越的使命
在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中彰显政协作为
第A04版:数字服务 创新未来
大连密集推出700个数字应用场景项目和支持数字经济发展十条政策
“深圳主题日”全方位展示智慧深圳形象
2021中韩(大连)ICT共同发展论坛举行
大连24万“格子衫”迎来自己的节日
以“数字政务大脑”助力大连实现“数字蝶变”
数字化应用新场景推动传统产业发展
第A05版:数字服务 创新未来
东北领先
瞄准“一枢纽三高地” 高质量建设“数字大连”
在“十四五”开局之年,我市数字产业发展思路更加清晰——
远山灯火
铁血旅顺
推进数字技术创新发展 打造高质量发展新引擎
第A06版:奋斗百年路 启航新征程
用一生诠释坚定理想信念
我为党员母亲骄傲
我市举办“中国共产党百年领导经济建设的历史经验”学术报告会
李诚:冀中平原的“李向阳”
广告
广告
第A07版:综合新闻
2021年大连市一般普通高中第一次“征集志愿”通知
市招办提示一般普通高中“征集志愿”填报须知
市招办公布2021年大连市一般普通高中录取控制线
智能柜和驿站强制代收快递属违约
辽宁省教育厅公布高中阶段学校考试招生制度改革实施试行方案
我市警方开展“文明养犬进社区”主题宣传活动
分类信息
第A08版:大报奥运
奥运再不开国际奥委会主席巴赫要比闪电还瘦了
静候盛会
大连人队1∶1战平武汉队
大连市109中学多名队员入围全国中学生跆拳道总决赛
西班牙首秀折损双星
奥运村两名运动员阳性 中国女排对手7人隔离
20位大连运动员教练员在东京
今晚东京奥运会开幕式恐生变数
在坎坷中开始
第A09版:深读
这些防汛隐患 抓紧解决!
第A10版:文化
“同一个世界 同一个梦想”永不凋零
中共苏区中央局旧址
“海上游广鹿”:“大连·广鹿2021马祖文化旅游节”又一亮点
具有中国味道的动画电影《拯救甜甜圈:时空大营救》
第A11版:星海
百年前,有一条红船驶进大连
两代人的求学路
征文要求
艺术作品
家藏故纸串起的百年故事
第A12版:公益广告
广告

辽宁省教育厅公布高中阶段学校考试招生制度改革实施试行方案

2021-07-23

   本报讯(大连新闻传媒集团记者曲琦)为进一步推进我省高中阶段学校考试招生制度改革,省教育厅在充分总结完善试点经验基础上,结合新形势新任务的要求,昨日公布高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)。本方案从2021年秋季开学的七年级学生开始执行。各市教育局负责制定本地区高中阶段学校考试招生制度改革实施办法,并于2021年8月20日前向省教育厅报备。

    考试安排如下——

    1.科目设置。设置语文、数学、外语(含听力口语测试)、物理(含实验)、化学(含实验)、历史、道德与法治、地理、生物学(含实验)、体育与健康、音乐、美术、劳动教育等13门课程为考试科目。综合实践活动(含信息技术)、地方课程、校本课程等作为考查科目。

    2.考试内容。根据国家和省义务教育课程方案和各学科课程标准,坚持课程改革的理念和要求,兼顾毕业考试和招生考试的不同功能,围绕引导深化课程改革、推进素质教育,联系社会实际与学生生活经验,增强考试内容的基础性、系统性及综合性,加强对学生独立思考和综合运用所学知识分析、解决问题能力的考查,减少单纯记忆、机械训练内容,杜绝偏题、怪题。各学科试题的难易程度分为低、中、高三档,分值比例为7∶2∶1。

    3.考试方式。语文、数学、外语、物理、化学科目实行闭卷纸笔考试;历史、道德与法治、地理、生物学科目实行开卷纸笔考试;物理、化学、生物学科目加试实验操作,外语加试听力口语测试;体育与健康、音乐、美术、劳动教育采取过程性评价与终结性评价相结合的方式;综合实践(含信息技术)、地方课程、校本课程等科目由各市教育局及相关部门根据课程指导纲要要求,采取过程性评价与终结性评价相结合的方式统筹安排。

    4.考试组织。命题采取省级统筹,省、市分级负责方式进行。语文、数学、外语(不含听力口语测试)、物理(不含实验)、化学(不含实验)、历史、道德与法治、地理、生物学(不含实验)科目委托省招生考试办公室组织命题,市统一组织考试。体育与健康、音乐、美术、劳动教育科目由各市按照省统一制定的考试方案组织考试。外语听力口语测试及物理、化学、生物学科目实验操作考试及考查科目等由各市统筹安排。坚持“学完即考”的原则,地理、生物学科目考试安排在学生八年级学年末进行;其他考试安排在九年级上学期或下学期进行。省统一命题考试科目原则上安排在每年6月底进行,具体安排由省招生考试办公室结合实际情况当年发文通知。

    5.结果表达。语文、数学、外语(含听力口语测试)、物理(含实验)、化学(含实验)、历史、道德与法治、地理、生物学(含实验)、体育与健康成绩以原始分呈现,其中,语文120分,数学120分,外语120分(90分笔试+30分听力口语测试),物理90分(80分笔试+10分实验操作),化学60分(50分笔试+10分实验操作),历史70分,道德与法治70分,地理40分,生物学40分(30分笔试+10分实验操作),体育与健康60分(30分过程性评价+30分终结性评价),总分值790分。音乐、美术、劳动教育科目以等级方式呈现,等级成绩作为高中阶段学校录取的参考依据,由各市根据本地实际,确定评价结果的使用。综合实践活动(含信息技术)、地方课程、校本课程科目,可采取等级形式或以“合格”“不合格”等方式呈现。